米兰国立大学孔子学院借助社交媒体推广中文

疫情期间,意大利米兰国立大学孔子学院除了全面开展线上中文课程以外,还充分利用社交媒体短频快、简而美的特点,发挥其互动强、易参与的优势,在多个社交平台同步推出了内容丰富、形式多样的线上中文教学视频和中国文化推广活动,包括中文短视频、中国成语故事、中文网络词语、“我眼中的中国”摄影比赛、“中餐的秘密”中国饮食文化介绍和“孔院伴你读中国”中国文学推荐等,满足意大利中文学习者和中国文化爱好者的不同需求。

意大利米兰国立大学孔子学院在多个社交平台推出线上中文教学视频和中国文化推广活动。

自3月18日意大利疫情蔓延以来,米兰国立大学孔子学院在各社交平台共发帖百余次。在Instagram上更新的内容,浏览量最高达到4000余次。在Facebook上,孔院视频播放时长超300小时,播放量超过了疫情暴发前的五倍。这些线上活动吸引了越来越多意大利民众的关注和支持,米兰国立大学孔子学院社交平台在此期间不断“涨粉”,粉丝数量翻了一番。

针对刚刚入门中文初学者,米兰国立大学孔子学院推出中文教学短视频。在三分钟的短视频里,学生可以掌握简单的日常用语,并进行对话,从实用、易学的角度出发,让学生学而致用,让中文变得“触手可及”。

意大利米兰国立大学孔子学院制作的中文短视频“今天天气怎么样?”

中国成语故事——异曲同工探究竟

对于一些中国成语和俗语,在意大利语中也有类似的说法,比如中国人说“鸡蛋里挑骨头”,意大利人会说“鸡蛋里挑毛”;“对牛弹琴”意大利人则会说“把珍珠丢在猪的前面”。虽然两种语言截然不同,但在成语和俗语上却有异曲同工之妙。

意大利米兰国立大学孔子学院推出中国成语与俗语视频。

在了解到中文学习者对这方面的学习兴趣和需求后,米兰国立大学孔子学院推出“中国成语和俗语”小视频,从有趣的文化点入手,不仅向当地民众普及了中国文化,也让他们领略到中意文化间的相通之处。短视频便于学习,易于理解,同时也能反复观看。

网络词语——探索网络云端热词

网络生活已成为一种新的生活方式,现代年轻人使用网络社交平台的频率越来越高,中国人如何使用网络词汇成为意大利中文爱好者们都很感兴趣的话题。特别是近年来,一些中国的“网红”词语表意生动、幽默风趣、传播度高,因此,米兰国立大学孔子学院收集整理了部分简单、实用的网络词语分享给大家。

意大利米兰国立大学孔子学院通过视频介绍网络词语“886”。

视频里包含了网络词语使用情境、用法及来源,如“粉丝”“打call”是由英文谐音而来,而“666(牛牛牛)”“520(我爱你)”等是由数字谐音而来,“登录”“朋友圈”“好评”“差评”等则是中国人日常生活的常用词。网络词语接地气、幽默风趣,同时也展现了中国现代生活的风貌和时代特点。中文学习者觉得这些内容十分贴近生活,拉近了他们和中国的距离。

我眼中的中国——摄影比赛大PK

除了社交媒体分享的学习小视频,米兰国立大学孔子学院举办了以“我眼中的中国”为主题的摄影比赛。孔院每周会挑选一些粉丝在中国拍摄的照片,展示在孔院Instagram账号上,由网友进行投票评选,并选出“最佳照片”。该活动受到了学生们的热烈欢迎,参赛人数超过百人,展示摄影作品80余幅,获奖照片浏览量超过了4000余次。本次活动从意大利人的视角,展现原汁原味的中国生活。

选手在“我眼中的中国”摄影比赛中展出的摄影作品。

中华美食,历史悠久种类繁多。米兰国立大学孔子学院根据历次文化活动情况及学生们的反馈,选出了最受欢迎的中国菜,例如饺子、包子、宫保鸡丁等,通过视频的方式向学生详细地介绍菜品的烹饪方法。除了介绍中国菜的制作方法以外,孔院还推出了“饮食与/是文化(Cibo e/è Cultura)”视频专题,专门向大家介绍中国的餐桌礼仪及饮食文化,包括“八大菜系”、传统美食、菜品名字代表的历史文化故事等,让观众们居家期间每周探寻一道中国美食,领略一场饮食文化。

意大利米兰国立大学孔子学院制作“饮食与/是文化(Cibo e/è Cultura)”视频专题。

此外,面向不同年龄、不同需求的中文学习者,米兰国立大学孔子学院还推出了不同种类的短视频内容,例如“孔院伴你读中国”系列,为大家推荐了经典的中国文学作品,例如《骆驼祥子》《孙子兵法》和《余华米兰讲稿——文学、文化、文明》等。同时,线上儿童中文课也吸引了大量中文爱好者观看、学习和分享。

米兰国立大学孔子学院的线上活动不仅丰富了“老学生”的学习内容,而且点燃了“新粉丝”对中文和中国文化的热情。视频虽短,却浓缩了中国文化的点滴精华,在社交平台上轻松愉快地学习,日积月累,点滴也将汇集成河流。

供稿:周蕴琦、孙铭阳